Deneme sınavı analizi nasıl yapılır? Neti artıran 5 adım

Çok deneme çözüp netleri yerinde sayan öğrencinin sorunu genellikle deneme sayısı değil, denemeden sonra yaptığı şeydir. Bir denemenin analizi en az çözümü kadar sürmelidir.

1. Yanlışları ve boşları sınıflandır

Her yanlış ya da boş soru için şu dört etiketten birini yaz:

• Bilgi eksiği: Konuyu bilmiyorum
• İşlem / dikkat hatası: Biliyordum ama yanlış okudum ya da hesapladım
• Süre: Bilirdim, vakit kalmadı
• Yorum hatası: Soruyu farklı anladım

Bu etiketler sana ne yapman gerektiğini söyler. Bilgi eksiği konu çalışmayı, dikkat hatası soru tipini tekrar etmeyi, süre sorunu tur stratejisini gerektirir.

2. Konu listesini güncelle

Bilgi eksiği çıkan konuları "tekrar lazım" olarak işaretle. Aynı konu üç denemede üst üste çıkıyorsa programına öncelikli olarak geri al.

3. Yanlış defterine yaz

Her yanlışı değil, öğretici olanları deftere al: sorunun fotoğrafı, doğru çözüm ve "bir dahakine neye dikkat edeceğim" notu. Defteri belirli aralıklarla (örneğin 1, 3, 7, 14 ve 30 gün sonra) tekrar et.

4. Süre dağılımını incele

Testlerin her birine ne kadar süre harcadığını not et. Örneğin TYT'de Türkçe'ye fazla zaman ayırıp matematikte vaktin bitiyorsa tur sırasını değiştirmeyi dene: önce bildiğin soruları hızla çöz, takıldıklarını işaretleyip ikinci tura bırak.

5. Trendi takip et, tek denemeye kapılma

Tek bir denemenin neti, sınavın zorluğuna göre birkaç net oynar. Kararlarını son üç denemenin ortalamasına göre ver.

Basamakla'da deneme takibi

Denemelerini ders ders girdiğinde netlerin hesaplanır, son denemelerine göre zayıf dersler otomatik programında öne alınır. Fotoğraflı yanlış defteri de tekrar zamanı gelen soruları karşına çıkarır. Ücretsiz başla.